Avanza curso de electricidad en centro tecnológico de San Pedro

El Centro Tecnológico de Desarrollo e Investigación (Cetedi) informó que avanza el curso de electricidad que la entidad implementa en la escuela José Cabriza Irala del Barrio 14 de Mayo de Cruce Liberación, departamento de San Pedro, como parte del “Proyecto de Capacitación de Padres  y Madres”, apoyado por las empresas Agrofértil, Agropecuaria Campos Nuevos y el Programa Semillero de Futuro, de Monsanto.
Actualmente son 37 los participantes que se encuentran en este proceso de capacitación, con el objetivo de aprender nuevos conocimientos que les permitan aumentar sus oportunidades laborales y también el mejoramiento de la calidad de vida de sus familias.
Una de las grandes debilidades estructurales para los jóvenes que concluyen sus estudios secundarios en los sectores rurales de San Pedro es el acceso a una educación técnica superior, debido a sus limitaciones económicas y la compleja accesibilidad geográfica, lo cual alimenta el círculo vicioso de la pobreza generando pobreza.
Esta iniciativa, entonces, busca satisfacer la actual demanda de mano de obra técnica calificada, ya que la actividad económica muestra un incremento en la zona y genera una demanda de mano de obra técnica, no pudiendo los jóvenes locales acceder a estas oportunidades.
"Actualmente existe un incremento de la demanda de mano de obra de mandos medios en empresas ubicadas en zonas rurales, puestos para los cuales los jóvenes de comunidades rurales no pueden postularse, De este modo, ellos pasan a formar parte de la presión social sobre sistemas productivos en micro fincas que están debilitadas en asistencia técnica, más otros factores que inciden en baja productividad, y por ende en bajo desarrollo económico", señaló al respecto Mauricio Muñoz Valdivia, coodinador de programas y proyectos de Cetedi.

Impulsarán más espacios verdes cerca de las estaciones de servicio

Mediante la firma de un convenio con A todo pulmón, la empresa Petrobras se comprometió a impulsar y apadrinar espacios verdes en las áreas de influencia de sus estaciones de servicio en todo el país.
Como parte del convenio, la empresa Petrobras, dedicada al rubro de los  combustibles, se comprometió a apadrinar plazas, escuelas, espacios públicos y cualquier sitio en el que  pueda iniciarse un trabajo de reforestación,  asesorado por la organización A todo pulmón.
Dicho convenio también formará parte del denominado “Desafío Petrobras”, una herramienta que consiste en impulsar a los operadores de estaciones de servicio a motivar a sus equipos de trabajo para ofrecer calidad y en el caso del acuerdo con A todo pulmón, para proponer y ejecutar la mayor cantidad de acciones posibles en favor del medio ambiente, según explicaron.
De acuerdo con la empresa, las  proyecciones señalan que el compromiso beneficiará a unas 20.000 personas e involucrará a más de  100 estaciones de servicio en 15 departamentos.

Pacto verde
Humberto Rubín, director general de A todo pulmón, se refirió a la alianza con Petrobras como un “pacto verde” que permitirá extender la labor que viene realizando la organización que preside y que nació hace tres años.
“Tenemos varios millones de árboles plantados en todo el país y la iniciativa de A todo pulmón también ha sido imitada en Corrientes, Misiones,  Formosa y otras ciudades extranjeras vecinas”, afirmó.
También destacó el trabajo que realizan otras organizaciones ambientales como WWF, Guyra Paraguay y la Fundación Milenio, que tienen proyectos conjuntos con A todo pulmón.  A su vez, Carlos Mateo Balmelli, director ejecutivo, se refirió al convenio como una acción significativa y no meramente simbólica.
“Todos sabemos que el planeta sufre las consecuencias de una matriz energética derivada de la comercialización de combustibles fósiles y el compromiso e involucramiento de  una multinacional en la causa ambiental  significa mucho para nosotros que tenemos un objetivo y tratamos de alcanzarlo con la mayor seriedad y responsabilidad posibles”, sostuvo.
Asimismo, instó a otras empresas a asumir el mismo compromiso con el medio ambiente, atendiendo a que cualquier actividad económica, por pequeña que sea, tiene algún impacto en el medio ambiente.

NOTICIA PUBLICADA POR EL DIARIO ABC COLOR EL DÍA 27/07/11.-

Empresa nacional presentó proyecto de huerta escuela en Villeta

Se realizó el lanzamiento del proyecto “Huerta Escuela” en la Escuela Básica N° 2064 “Esteban Medina”, ubicada en Villeta, mediante la firma de un acuerdo de cooperación entre la empresa Tecnomyl SA, La organización no gubernamental Centro de Tecnología, Desarrollo e Investigación (Cetedi) y la institución educativa.
El objetivo del proyecto es promover la educación de alumnos y alumnas en procesos de producción hortícola vinculados a materias de tecnología, además de generar productos comestibles que complementen sus conocimientos sobre las cualidades alimentarias de las diferentes variedades de hortalizas y sus formas de consumo. La experiencia busca también trasladar esta experiencia al ámbito familiar de manera a fortalecer los factores que componen la seguridad alimentaria de la comunidad.
En el documento suscripto se establece que la empresa proveerá de materiales de construcción para la huerta, así como insumos, asistencia técnica y actividades de capacitación. En contrapartida, la escuela aportará la mano de obra de la construcción de la misma a través de la participación de los padres de la comunidad. La implementación del proyecto y su evaluación quedará a cargo de Cetedi, que coordinará con los involucrados todos los aspectos técnicos para la puesta en marcha.
El Ing. Juan Carlos Caporaso, Gerente de Operaciones de Tecnomyl SA, señaló que “estamos contentos poder implementar esta clase de proyectos con la comunidad donde sabemos que los resultados son beneficiosos para los niños”, destacando además el trabajo conjunto que se realiza previamente para implementación de los proyectos.
Teodora Portillo, directora de la escuela “Esteban Medina”, aseguró que “es significativo este apoyo de la empresa Tecnomyl, porque aquí lo importante son los niños y niñas” y destacó que dicha empresa es la única que desarrolla una actividad tan importante en Villeta en materia de responsabilidad social empresarial. Asimismo, la Supervisora de Educación de Villeta, Ana Velázquez, agradeció el compromiso asumido por la empresa a través de acciones específicas de RSE para con las escuelas del distrito.
Mauricio Muñoz, coordinador de programas de Cetedi, destacó por su parte los antecedentes que se tienen del entusiasmo que ponen los alumnos y alumnas en los trabajo de la huerta, además de resaltar el aprendizaje que experimentan al ser partícipes del proceso de producción.Compromiso con Villeta
El proyecto forma parte del Plan de Responsabilidad Social de la empresa Tecnomyl para la ciudad de Villeta, dentro del ámbito de la educación, siendo esta la cuarta Huerta Escuela que se implementa en los últimos cuatro años, gracias al apoyo de padres y profesores.
Cabe destacar que Villeta, además de poseer un gran parque industrial, también tiene una importante caracterización rural, donde se asientan numerosos comités de producción de hortalizas que proveen a los mercados de Asunción.
Además de esta iniciativa, la empresa también implementa acciones para la realización de proyectos educativos de las escuelas, fortaleciendo sus capacidades en infraestructura, equipamiento y organizando talleres de capacitación para madres y padres de familia, como una estrategia de otorgar herramientas a los mismos para un mejoramiento económico y de una mejor calidad de vida.

Plantan 4.000 árboles en la bahía

Unos 4.000 árboles frutales comenzaron a plantarse en la bahía de Asunción, específicamente en la Playa del Sol,  como parte de la campaña “Que vuelvan las aves”, impulsada por la Cooperativa San Cristóbal, la organización A todo pulmón y otras instituciones.
El objetivo de la campaña consiste en formar corredores biológicos, mediante la plantación de 12.000 árboles en sitios clave, que deriven en el retorno masivo de las aves migratorias.   
Durante un acto que tuvo lugar ayer en la bahía, las autoridades de la Cooperativa San Cristóbal y representantes de la organización A todo pulmón destacaron la necesidad de impulsar alianzas ambientales.
El acto contó con la presencia del fundador de la cruzada mundial de la amistad, el Dr. Artemio Bracho, quien recordó que su iniciativa nació justamente el Día del Árbol, un 19 de junio de 1958.
A su vez,  Juan Carlos Ozorio, presidente de la Cooperativa San Cristóbal, recordó que esta es la segunda plantación masiva de árboles, puesto que la primera tuvo lugar al pie del Cerro Lambaré -también con 4.000 árboles- el pasado mes de junio. Agregó que  se prevé una próxima plantación en el predio del Jardín Botánico.  
“Estos sitios fueron escogidos porque constituyen verdaderos pulmones  de la ciudad y porque hasta ellos llegan miles de aves migratorias todos los años, que necesitan un ambiente amigable con la naturaleza”, sostuvo Ozorio.
Los 12.000 árboles frutales a ser plantados en total  pertenecen a las especies de inga, carambola, guaviju y yvapovõ.

NOTICIA PUBLICADA POR EL DIARIO ABC COLOR EL DÍA 23/07/11.-

Responsabilidad con un País Joven

Por Carmen Cosp (*)
¿Somos conscientes de lo que significa tener un país tan joven? Según los últimos datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH 2009) el 60 % de la población tiene menos de 30 años. Un punto valiosísimo para el país. Sin embargo, no lo estamos aprovechando como oportunidad de crecimiento, de empuje y de energía para la construcción de un Paraguay vigoroso.
La tasa de desempleo total en Paraguay es de 6.4 %, pero en la franja entre 15 a 29 años la tasa de desempleo es del 11 %. Es decir, casi duplica la tasa de desempleo total con un número significativo de 130.000 jóvenes sin empleo. El análisis se complica con los resultados de la Primera Encuesta Nacional de Juventud 2010, donde el 81 % de quienes están trabajando afirma que "no tiene contrato de trabajo" y el 76 % "no tiene seguro médico".
Estos datos "fríos" reflejan realidades de desempleo juvenil y de informalidad laboral de las que todos somos responsables y deberían interpelarnos para asumir con urgencia estos desafíos:
1) Producir riqueza. Aquellos que han sido regalados con el don de crear riqueza por las propias capacidades, talentos o fortuna, tienen la tarea de producir con valor agregado abundante, para generar fuentes de empleo y dar respuesta a esta masa joven inquieta que necesita invertir su energía y sentirse útil para los suyos y el país. Este es el reto transcendental, no solo para los sectores más productivos del país, sino para todos y cada uno, porque los dones recibidos comprometen tareas y responsabilidades.
No hemos sido llamados a esta vida para acumular riquezas, sino para producirlas, cada uno según sus propias capacidades y distribuirlas para el bien de todos. Y nadie está exento de este deber, más aún en el contexto de desigualdad e inequidad que clama nuestro país.
2) Superar la informalidad de una vez por todas. Una gran cantidad de empresarios, profesionales, técnicos, amas de casa, necesitan personas para llevar adelante su vida o su negocio y ofrecen oportunidades de trabajo. Hasta allí todo bien. Pero a la gran mayoría les falta completar la tarea: formalizarla con contrato y seguro social. Esto es lo mínimo, es como nos gustaría ser tratados, con honestidad, respeto y dignidad. ¡Y si hablamos de Responsabilidad Social, esta es la tarea primera!
Ojalá todos meditemos personalmente: ¿Qué puedo hacer yo? ¿Qué más puedo hacer para que todos tengan vida en abundancia en mi país?
Apostemos generosamente desde nuestros lugares de trabajo, para contribuir al cambio que tanto exigimos y queremos. Lo haremos por los jóvenes de nuestro país que necesitan creer, confiar y crecer. Es una cuestión de amor, responsabilidad y compromiso con el 60 % del país.
(*) Miembro de la Junta Directiva de la ADEC.

NOTICIA PUBLICADA POR EL DIARIO ÚLTIMA HORA EL DÍA 26/07/11.-

Tecnomyl dona diccionarios a escuelas de Villeta

El 100% de los alumnos de tercer ciclo de las escuelas estatales de Villeta cuentan con diccionarios para mejorar su lecto escritura, gracias a una donación realizada por la empresa Tecnomyl, en el marco de la implementación de su plan de responsabilidad social empresarial y el proyecto educativo de la Supervisión Pedagógica del Ministerio de Educación para el distrito de Villeta, denominado “Mejorando la Lecto Escritura de los Alumnos”.
La donación, que alcanzó un total de 250 diccionarios, complementa una anterior donación de igual número de ejemplares que fueron entregados a los directores de las respectivas escuelas en compañía de alumnos y padres, quienes valoraron la iniciativa de la Supervisión Pedagógica de Villeta para implementar proyectos educativos que mejoren las condiciones de estudio de los alumnos.
Son 19 las escuelas de Villeta que participan del mencionado proyecto, que tiene por objetivo el mejoramiento de la comprensión y la ampliación de vocabulario de los alumnos y alumnas, utilizando como herramienta principal el diccionario y realizando actividades que busquen consolidar este avance en un ambiente lúdico y pedagógico.
La Supervisora de Educación de Villeta, Lic. Mag. Ana Velázquez, resalto la importancia de la cooperación y el trabajo conjunto que se realiza con la mencionada empresa, además de resaltar el compromiso de los directores y profesores que participan e implementan activamente este proyecto pedagógico.
Por otro lado, el Ing. Juan Carlos Caporaso, gerente de operaciones de Tecnomyl, mencionó que es una prioridad implementar proyectos con el área educativa de Villeta que fortalezcan y mejoren las condiciones de estudio de los niños y niñas en el marco de implementación del programa de RSE que su empresa lleva adelante. “Estamos contentos de apoyar estas iniciativa que tiene como objetivo mejorar la educación de los niños”, indicó.
El programa de mejoramiento de la lecto escritura es uno de los muchos proyectos de responsabilidad social empresarial que la empresa Tecnomyl desarrolla en área de influencia de la ciudad de Villeta.
Otras iniciativas destacables son la instalación de huertas escolares y la capacitación de profesores para actualizarlos en nuevas técnicas pedagógicas. También vale mencionar el importante apoyo que la firma brinda a proyectos escolares presentados por los directores, según las necesidades de las instituciones.